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五年级班级共读推荐书目
2015-12-14 13:40   网络摘录 审核人:

1、《城南旧事》

这是本神奇的书,像一位绘画大师,描绘了老北京的风土人情;这是本精致的书,像一曲旋律悠扬的乐曲,谱写出了真实的人性世界。

这就是著名作家林海音以自己为原型写成的自传体小说《城南旧事》。

主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的。她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

秀贞、小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸,一个又一个故事的主角最终都离开了英子,淡淡的哀伤中,英子坚强了、也长大了。小说恰似一首淡雅而含蓄的诗,就让我们慢慢品出诗的芬芳吧!

2、《爱的教育》

是意大利著名作家艾德蒙多·德·亚米契斯(1846-1908)的代表作,夏丐尊译。《爱的教育》不仅适合儿童阅读,亦可为父母、老师教育孩子的优秀模板。它让无数的育人者与被育者清楚地认识到:教育并不是制度、形式与空虚的活动,而是情与爱的延续。读《爱的教育》能使人受到情感的熏陶和品德的启示。在原书序言中,亚米契斯这样写道:“孩子们,我亲爱的朋友,用你的爱心来阅读这本书,从现在开始,你就会感受到无边的爱的沐浴。”它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的热爱。

3、《哈利波特》

如果说《东周列国》是一架放映机,将东周末年至秦朝统一五百余年的历史毫无保留地“播放“给我们,那么《哈利波特》便是一扇门,带我们走进了奇幻的魔法世界。

如果你打开这本书,一切新奇的事物将会出现在你的眼前:会飞的摩托车、奇妙的魁地奇、神奇的植物……它的魅力足以让你想要一口气读完它。

它的内容更是一波三折、跌宕起伏,仿佛又是餐桌上一道道美味佳肴,令人垂涎欲滴。《哈利波特》讲述了哈利自从来到姨妈家,一直饱受欺凌,直到在他十一岁生日那天,收到了一封神秘的邀请函,邀请他去霍格沃茨魔法学校。在那里,他不仅交到了许多朋友,还认识了许多新奇的事物。并且发现他是唯一可以战胜伏地魔的人,所以,只要他一回到霍格沃茨,危险总是时刻伴随着他。然而自古斜不压正,哈利最终战胜了伏地魔,拯救了魔法世界。

朋友,相信我,这本书一定值得你珍藏一辈子。

4、《西游记》

是根据一个真实的历史事件敷衍出来的。唐代贞观年间僧人玄奘只身西行去天竺(也就是现在的印度)去取经,一路经过五十几个国家,往返数万里,前后十七年,写下了佛教文化史和中印文化交流史上的辉煌的一页。玄奘在一千多年前的交通、通讯和社会条件下,孤身一人徒步跋涉,表现了一种追求真知的执着精神和坚忍不拔的顽强毅力,这正是中华民族优良品格的集中体现。所以,玄奘取经的意义远远超出宗教的范围,关于玄奘取经的种种传说很快在民间流传开来。至于魏徵梦斩泾河龙和唐僧出身的故事,原本就是另一只的独立的传说,后来小说的作者把它们拉进来才与取经的故事相连接。

小说《西游记》的诞生,要归功于吴承恩,他在前人积累的基础上,充分发挥了个人的独创,赋予了这个故事以新的含义。首先,他把孙悟空放在了小说的中心位置,使之成为小说的第一主角,而唐僧则下降到第二主角的地位,唐僧在名分上是师傅,是取经的领导者,但在情节中却从属孙悟空。其次,吴承恩描写妖魔鬼怪,在原有的自然力的因素中加进了许多社会因素,写它们多是神界上层人物身边的禽兽,它们跑到下界来为恶多端,当孙悟空好不容易将它们擒拿将要严惩时,它们的主子就要出来包庇。这些都是明代社会现实的投影,情节特征具有浓厚的时代色彩。再次,《西游记》是一部具有吴承恩个人风格的作品,这风格便是幽默诙谐,像《西游记》这样幽默风格的长篇巨著,在历史上实为仅见,特别值得珍视!

5、《草房子》

讲的是少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、

温馨、遥远,想起美丽的童话。

6、《夏洛的网》

讲的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯他们之间的友情,威尔伯是一只落脚猪,他刚出生的时候,农场的主人朱克曼先生就要把他杀掉。但是,他的女儿弗恩拼命地求他的爸爸,她说了一句话:“如果我也发育不良的话你也要杀了我吗?”因此,威尔伯活了下来。后来,威尔伯被送到弗恩舅舅的谷仓里,那里有许许多多的动物,威尔伯后来想逃,结果被一桶食物引了回来,因此,动物们都不理他了。这时,又一个主人公出现了——蜘蛛夏洛。《夏洛的网》对我来说是一本至高无上的书,因为他让我懂得了什么是友谊。我会好好保存它。成为脑海里的一颗璀璨的明珠。

7、《中华上下五千年(上下卷)》

这本书主要讲的是从有天有地到南北朝历史故事,由北京少年儿童出版社的纪江红老师所编写,里面有许许多多引人注目的历史故事,深受我们全家人的喜爱,我最喜欢的故事有盘古开天地、商纣王残杀比干、田忌赛马赢齐王、荆轲刺秦王、秦始皇焚书坑儒、蔡伦改进造纸术、张衡发明地动仪和桃园三结义……

我觉得这本书最主要的是让读者们看的真的像在现场一样,非常非常的生动,我建议大家买这本书。总而言之我们要像刘备他们一样齐心协力,不要像商纣王一样自作聪明……

8、自传体小说——高尔基的《童年》

在我们大部分人的记忆里,童年时光就像是罗大佑歌里唱的那样,池塘边的榕树、秋千上的蝴蝶、天边的彩虹、老师手里的粉笔、隔壁班的男孩女孩、手中的漫画、心底的初恋……是那无忧无虑、迷迷糊糊的纯真岁月。与大家美好的童年时光截然相反,前苏联无产阶级大作家高尔基的童年却是充满了灰色格调的。《童年》是高尔基的第一部以自身经历为原型创作的自传体小说。作品讲述了高尔基三岁到十岁这七年间的灰色童年生活,并写出了他对苦难、对人生的独特认识和见解,字里行间透出一股股坚强不息的气息,深深地感染着、打动着人们的心。

《童年》以孩子的眼光来看待那个丑陋的世界,内涵丰厚,耐人寻味,也为大家描绘了一个精彩纷呈的精神世界。这是一个悲剧,却又披着一层天真烂漫的彩衣,能够让人在黑暗中看到点点光明,在邪恶中看到丝丝善良,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲惨命运的那股坚强的的力量。它让我们反思,阿廖沙在那样恶劣的环境中都能坚强、正直、乐观地成长,我们有什么理由,凭什么借口说自己不可以?

9、《青铜葵花》

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡要男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……作品写苦难——大苦难,将苦难写到达深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

10、《三国演义》

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上,作者表现出明显的拥刘反曹倾向,以刘备集团作为描写的中心,对刘备集团的主要人物加以歌颂,对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向,在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。

《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞、赵云、孙权、周瑜等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操是一位奸雄,他生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,既有雄才大略,又残暴奸诈,挟天子而令诸侯,是一个政治野心家阴谋家这与历史上的真曹操是不可混同的。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”,但他的义气是以个人恩怨为前提的,并非国家民族之大义。刘备被作者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任的仁君典型。张飞鲁莽却粗中有细。赵云忠厚老实,手中亮银枪如出水蛟龙,被刘备成为“一身都是胆”。

《三国演义》描写了大大小小的战争,构思宏伟,手法多样,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。也让我们见识到了古代明君礼贤下士,其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃、惊心动魄,是大家了解历史的好选择!

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